心理師來開講

一通學校打來的電話，全家的焦點開始關注在詩詩的身上：「黃太太，你女兒在學校和同學一起霸凌同學，這件事情我們已經調查屬實，想請您與黃先生到學校一趟。」

她霸凌同學 爸媽好震驚
掛上電話，媽媽想著：「不可能！詩詩是乖小孩，怎會做這種事？！」立刻聯絡爸爸，和學校開完會後，詩詩被轉介到諮商所來接受諮商。
我先邀請詩詩單獨談話，「詩詩今天來，主要目的是什麼？」
「是爸媽和老師叫我來的。」詩詩只說誰叫她來，沒說原因。
「一定是有什麼原因，他們希望你來？」
「學校說我和同學一起霸凌別的同學、頂撞老師，對師長不敬、交男朋友，就這樣。」詩詩用三言兩語說完她來諮商的原因。
「嗯，通常會這麼做，一定是有原因的，也許他們是想更瞭解你的原因，才能幫助你。」我說完，詩詩沉默，不置可否的。
「你可以告訴我，你瞭解…在你爸媽眼中你是什麼樣的小孩？在老師、同學眼中又是如何？」        
詩詩想想：「可用畫的嗎？」

在爸媽眼中 我像貴賓狗
「當然可以！」詩詩是美術班的孩子，有畫畫的天份。她畫了噴火龍、貴賓狗和兔子，要我猜分別是誰眼中的她。
「我猜……噴火龍是同學眼中的妳，貴賓狗和兔子分別是老師及爸媽眼中的妳？」
詩詩搖頭：「妳全猜錯了！」
「我的天啊，短短幾十分鐘和你談話，還不真正認識你，我真是太遜了！妳可以公布答案嗎？」我自嘲的說。
「順序是：噴火龍是老師眼中的我，貴賓狗是爸媽眼中的我，兔子是同學中的我。」詩詩有些得意的說。
「真是大錯特錯啊！但為何是這樣？」我不解的看著詩詩。

從小乖寶寶 不想再順從
「我們班導講的話沒人要聽，我還是帶頭不聽話的成員之一，她看我應該很像噴火龍吧！可是我的人際關係很好，同學認為我像是兔子，蹦蹦跳跳的、話很多，但我們都不喜歡班上那一位同學。至於貴賓狗嘛，我也不知道怎麼說，只知道我在他們面前很像一條順從主人的狗……。」
「經妳這麼一說，我瞭解了！不過，坐在外面的爸爸媽媽，應該很不瞭解啊！可不可以讓他們也瞭解呢？」
「我沒想過讓他們知道，我現在好像要變成對他們不忠的蛇了，我無法做到他們想要的樣子！」詩詩露出沮喪又憤怒的表情。
「妳說要變成不忠的蛇，好像也滿掙扎的，對爸媽來說也毫無心理準備。也許可以放慢速度，看清楚為何會有這樣的過程。」

爸媽亮紅燈 我撐不住了
詩詩開始慢慢透露為何自己想反抗，原來和父母的婚姻有關。
在她幼稚園時，爸爸就有外遇，事發後，家中一片混亂，爸媽爭吵、媽媽憂鬱；一直到上小學，媽媽外在情緒行為漸漸平靜，但內在仍波濤洶湧。
媽媽當時和詩詩約定：「無論如何，母女倆要一起努力把這個家撐下去！」生活大小事媽媽都會找詩詩商量，當時年僅七、八歲的詩詩就被「父母化」了，她內心想要保護媽媽，凡事都為這個家著想。然而，有時媽媽又會強調自己的權威，如詩詩的成績一定要名列前矛，或會限制詩詩的交友圈等。詩詩感到困惑，認為爸媽都是自私的！
釐清詩詩「突然轉變」的心理狀態，並經她的同意後，我邀請爸媽單獨和我諮商。

沒照顧她情緒 爸媽好歉疚
聽完我的陳述，媽媽懊惱地說：「詩詩是很貼心的孩子沒錯！因她的貼心，反而讓我忽略了她，沒有照顧到她的情緒，而且還給她添加了壓力。」
爸爸欲言又止：「我沒想到事情過了這麼久，孩子現在才出問題。如果我可以彌補什麼…還來得及…我願意！」
「你們這些內心的話，好不好讓詩詩聽見？我去請她進來。」爸媽點頭同意。
詩詩起先不怎麼願意，我說：「因為你們從來不習慣這樣坐下來彼此談話，對嗎？」
互訴內心話 養狗修復關係詩詩答：「我不知要說什麼。」我給予支持：「習慣需要時間慢慢培養，我會幫助你們。」詩詩最後有些勉為其難的答應了。
媽媽說：「詩詩，我們希望妳再給我們一次機會，好不好？」
爸爸也說：「妳不是貴賓狗，妳是我們的寶貝女兒。」詩詩說不出話來。
我對爸爸媽媽說：「詩詩需要多一點時間消化今天的感受。」
爸媽點點頭。過了一會兒，詩詩說：「你們可以讓我養一隻貴賓狗嗎？我可以照顧牠。」
我說：「詩詩的意思是家中總是要有一隻狗，那就養一個隻真的狗好了，對嗎？」
詩詩微笑點點頭。爸媽也點頭答應了。有了狗當潤滑劑，家人關係也逐漸修復。